9月4日，按照伟德线上平台整體教學工作安排，形勢與政策教研室在教四513教室開展了《形勢與政策》課程教學團隊集體備課活動。活動由形勢與政策教研室副主任周啟新主持，全體授課教師參加。
活動開始後，周啟新老師首先向全體授課教師傳達了近期學校和學院對于《形勢與政策》課程的教學工作要求。同時，對教學工作提出了具體要求：一是全體教師要端正工作态度，認真履行教師職責，維護好課堂秩序；二是備課要充分，在熟悉理解和掌握教材和課件内容的基礎上，深入講解重難點知識，不要照本宣科；三是在課堂上要以學生為中心，充分關注學生的聽課狀态，有針對性的進行教學設計，與學生形成良性的互動交流，充分調動學生的學習積極性。随後，周啟新老師就課程教學框架邏輯、教學互動設計、案例選擇、教學組織等方面向全體授課教師進行了具體講解和指導，并且示範了如何更有效地管理課堂，如何讓闆書更好地發揮作用以及如何調動課堂氛圍。在演示過程中周老師強調，教師在上課時要多向學生提出一些有質量、有效果的互動問題，可以利用超星學習通平台展示學生的答案，對學生的答案要及時進行點評和正向鼓勵，在互動的過程中提升學生的學習參與度，從而達到良好的互動及授課效果。
此外，周啟新老師帶領教研室全體教師對本學期《形勢與政策》第一輪課程的考試試題庫的内容進行了研讨和審核，逐一分析了每道題目設置的科學性、合理性以及難易程度，并對部分題目提出了修改意見并要求在期限内完成修訂。
最後，周啟新老師對此次集體備課活動進行了總結，再次強調全體授課教師要認真備課、嚴謹授課、加強管理，希望授課教師講出《形勢與政策》的政治性、生動性、時效性，打造更有溫度、有力度、有深度的思政課，以更良好的精神面貌迎接學校審核評估工作，以實際行動助力學校高質量發展。
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